Tóm tắt: Dựa vào các quan điểm nghiên cứu của các nhà khoa học và qua thực tiễn giảng dạy, nhóm tác giả xin nêu lên một số kinh nghiệm về việc chữa các lỗi trong bài làm văn của học sinh trung học phổ thông

▪ Từ khóa: KĨ NĂNG VIẾT | CHÍNH TẢ | TIẾNG VIỆT | TRUNG HỌC PHỔ THÔNG | CẦN THƠ

▪ Ký hiệu phân loại: 495.9221 / CH551L

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Bài viết trình bày kết quả về sự đánh giá của học sinh trng học phổ thông đối với một số yếu tố khung phối hợp giữa nhà trường và gia đình ở thành phố Cà Mau, tỉnh Cà Mau.

▪ Từ khóa: KHUNG PHỐI HỢP | TRUNG HỌC PHỔ THÔNG | ĐÁNH GIÁ | QUẢN LÍ | NHÀ TRƯỜNG | GIA ĐÌNH | CÀ MAU

▪ Ký hiệu phân loại: 373.59796 / Đ107GI

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Bài viết đề cập việc dạy học thực hành thí nghiệm theo hướng phát triển năng lực đặc thù môn Sinh học cho học sinh ở trường phổ thông

▪ Từ khóa: DẠY HỌC | THỰC HÀNH | THÍ NGHIỆM | SINH HỌC | TRUNG HỌC PHỔ THÔNG | VIỆT NAM

▪ Ký hiệu phân loại: 570.71 / D112H

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Đề xuất định hướng dạy học đọc hiểu truyện "Hai đứa trẻ" ở lớp 11 theo Thuyết kiến tạo để có thêm tri thức dạy học đọc hiểu văn bản tự sự trong quá trình dạy học môn Ngữ văn ở trường trung học phổ thông

▪ Từ khóa: DẠY HỌC | NGỮ VĂN | ĐỌC HIỂU | TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

▪ Ký hiệu phân loại: 807 / Đ312H

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Bài viết dựa trên số liệu từ đề tài nghiên cứu cấp tỉnh của tác giả về "những vấn đề giáo dục - đào tạo nguồn nhân lực ở Trà Vinh hiện nay từ góc độ hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông" được thực hiện vào năm 2014 - 2015 nhằm chỉ ra vai trò của gia đình trong việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông và qua đó phân tích các yếu tố tác động đến vai trò này.

▪ Từ khóa: HƯỚNG NGHIỆP | TRUNG HỌC PHỔ THÔNG | HỌC SINH | GIA ĐÌNH | TRÀ VINH

▪ Ký hiệu phân loại: 370.113 / GI-100Đ

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Giới thiệu các giải pháp nhằm giáo dục nhận thức về đi làm việc ở nước ngoài đối với học sinh phổ thông ở thành phố Cần Thơ.

▪ Từ khóa: GIÁO DỤC | LÀM VIỆC NƯỚC NGOÀI | TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG | CẦN THƠ

▪ Ký hiệu phân loại: 371.4 / GI-108D

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Phân tích kết quả đánh giá giáo viên tiếng Anh trường trung học phổ thông so với chuẩn nghề nghiệp thông qua khảo sát thực trạng một số trường trung học phổ thông của tỉnh An Giang, tỉnh Hậu Giang và tỉnh Vĩnh Long

▪ Từ khóa: ĐÁNH GIÁ | TIÊU CHUẨN | NGHỀ NGHIỆP | GIÁO VIÊN | TIẾNG ANH | TRUNG HỌC PHỔ THÔNG | ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

▪ Ký hiệu phân loại: 373.112 / K250QU

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Nhấn mạnh tầm quan trọng của hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở chương trình phổ thông trong bối cảnh hiện nay. Qua đó, đề xuất cụ thể trong việc hướng dẫn học sinh lựa chọn nghề nghiệp và trình bày các bước định hướng chi tiết nhằm hỗ trợ học sinh trung học phổ thông tìm được nghề nghiệp phù hợp

▪ Từ khóa: TƯ VẤN | HƯỚNG NGHIỆP | TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

▪ Ký hiệu phân loại: 373.238 / M458S

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Đánh giá thực trạng năng lực quản trị của đội ngũ Hiệu trưởng tại các trường trung học phổ thông ở khu vực Đồng bằng sông Cửu Long, đồng thời đề xuất giải pháp phù hợp với đặc thù vùng miền và yêu cầu của chuyển đổi số

▪ Từ khóa: QUẢN TRỊ | HIỆU TRƯỞNG | TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG | ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

▪ Ký hiệu phân loại: 373.12095978 / N122C

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Phân tích thực trạng và đánh giá của học sinh các trường ngoài công lập về hoạt động tư vấn hướng nghiệp cho học sinh các trường Trung học phổ thông ngoài công lập tại quận Ninh Kiều, TP. Cần Thơ

▪ Từ khóa: TƯ VẤN | HƯỚNG NGHIỆP | HỌC SINH | TRUNG HỌC PHỔ THÔNG | CẦN THƠ

▪ Ký hiệu phân loại: 373.14 / NGH305C

» MARC » Xem nội dung

-----