Tóm tắt: Xác định các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả của công tác xã hội trường học trong việc phòng chống bạo lực học đường, đồng thời xem xét sự khác biệt trong nhận thức giữa giáo viên và học sinh

▪ Từ khóa: CÔNG TÁC XÃ HỘI | GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ | PHÒNG CHỐNG | BẠO LỰC TRƯỜNG HỌC

▪ Ký hiệu phân loại: 373.17 / C103Y

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Nghiên cứu tập trung cung cấp cơ sở khoa học và định hướng lý luận, phục vụ việc thiết kế chương trình, biên soạn học liệu và đào tạo đội ngũ giáo viên trong lĩnh vực Giáo dục kinh tế tại Việt Nam

▪ Từ khóa: GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ | KINH TẾ | HỌC SINH

▪ Ký hiệu phân loại: 373.236 / KH513L

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Trên cơ sở phân tích đặc điểm của học sinh trung học cơ sở và tìm hiểu Chương trình Giáo dục hướng nghiệp bậc trung học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đồng thời vận dụng các lý thuyết khoa học về hướng nghiệp, đề xuất quy trình hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở nhằm đáp ứng các yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

▪ Từ khóa: NGHỀ NGHIỆP | ĐỊNH HƯỚNG | HỌC SINH | GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ

▪ Ký hiệu phân loại: 373.14 / QU600TR

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Nghiên cứu việc học sinh trung học cơ sở tiếp cận áo dài như di sản "sống" qua một hoạt động sáng tạo thực tiễn. Chỉ ra ưu điểm, hạn chế của học sinh khi tiếp cận với hoạt động này, từ đó đề xuất khung "sáng tạo có định hướng" nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục di sản trong nhà trường

▪ Từ khóa: ÁO DÀI | SÁNG TẠO | DI SẢN VĂN HÓA | GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ

▪ Ký hiệu phân loại: 373.236 / T550D

» MARC » Xem nội dung

-----