- CÔNG CỤ TÌM KIẾM -

1/. Bước đầu tìm hiểu đời sống thẩm mỹ của người Việt thời kỳ Hùng Vương qua truyện kể dân gian / Lê Thị Thuỳ // Tạp chí Triết học. - 2017. - Số 11.- Tr. 75 - 80

Tóm tắt: Giới thiệu một số biểu hiện trong đời sống thẩm mỹ của người Việt thời kỳ Hùng Vương thông qua kho tàng di sản quý giá, đó là chuyện kể dân gian mà chủ yếu là thần thoại và truyền thuyết

▪ Từ khóa: ĐỜI SỐNG | THẨM MĨ | TRUYỆN DÂN GIAN | TRUYỀN THUYẾT | THẦN THOẠI | THỜI ĐẠI HÙNG VƯƠNG

▪ Ký hiệu phân loại: 398.209597 / B557Đ

» MARC » Xem nội dung

-----

2/. Cánh cửa chạm rồng chùa Keo / Vũ Thị Hằng // Tạp chí Văn hoá Nghệ thuật. - 2021. - Số 449.- Tr. 67 - 70

Tóm tắt: Bài viết phân tích và luận giải về giá trị thẩm mỹ của các công trình được tạo dựng từ tín điều của người xưa vào những biểu tượng thiêng liêng của tôn giáo cũng như của nhân cách người Việt, sẽ gợi mở nhiều suy ngẫm mới và khuyến khích những khảo cứu sâu rộng hơn nữa về kho báu mỹ thuật của dân tộc

▪ Từ khóa: THẨM MĨ | BIỂU TƯỢNG | CHÙA KEO | TÔN GIÁO | MĨ THUẬT | VIỆT NAM

▪ Ký hiệu phân loại: 726.09597 / C107C

» MARC » Xem nội dung

-----

3/. Con đường hình thành tín hiệu thẩm mĩ trong thơ Nguyễn Bính / Hữu Đạt // Tạp chí Lý luận Phê bình Văn học, Nghệ thuật. - 2018. - Số tháng 6.- Tr. 60 - 66

Tóm tắt: Nói lên con đường hình thành tín hiệu thẩm mĩ trong thơ Nguyễn Bính. Có rất nhiều vấn đề cần phải bàn liên quan đến phong cách thơ Nguyễn Bính, nhưng con đường hình thành tín hiệu thẩm mĩ trong thơ ông là một trong các biểu hiện nổi bật của thi pháp đã đem lại những hiệu quả nghệ thuật bất ngờ khiến thơ Nguyễn Bính vừa giàu chất truyền thống lại vừa hiện đại

▪ Từ khóa: NGUYỄN BÍNH | THƠ | THẨM MĨ | NGHIÊN CỨU VĂN HỌC | VIỆT NAM

▪ Ký hiệu phân loại: 895.922132 / C430Đ

» MARC » Xem nội dung

-----

4/. Cơ sở tạo ra tính đa nghĩa của các tín hiệu thẩm mỹ trong ca dao Nam Trung Bộ / Nguyễn Thị Vân Anh // Tạp chí Khoa học Xã hội Thành phố Hồ Chí Minh. - 2025. - Số 2 (323). - Tr. 38 - 54

Tóm tắt: Đề cập đến cơ sở tạo nên tính đa nghĩa của tín hiệu thẩm mỹ trong ca dao Nam Trung Bộ, bao gồm đặc trưng của ca dao Nam Trung Bộ như: tư duy nghệ thuật, nội dung, văn bản và tiếp nhận văn bản

▪ Từ khóa: TỪ ĐỒNG ÂM | THẨM MĨ | CA DAO | NAM TRUNG BỘ

▪ Ký hiệu phân loại: 495.9223 / C460S

» MARC » Xem nội dung

-----

5/. Đặc trưng văn hoá vùng miền qua một số tín hiệu thẫm mĩ thuộc trường nghĩa thực vật trong ca daoTrung Bộ / Nguyễn Thị Vân Anh // Tạp chí Ngôn ngữ. - 2013. - Số 12(295).- Tr.62 - 74

Tóm tắt: Bài viết về đặc trưng văn hoá vùng miền qua một số tín hiệu thẫm mĩ thuộc trường nghĩa thực vật trong ca daoTrung Bộ.

▪ Từ khóa: NGHIÊN CỨU | NGÔN NGỮ | TÍN HIỆU | THẨM MĨ | THỰC VẬT | CA DAO | TRUNG BỘ | ĐẶC TRƯNG | VĂN HOÁ

▪ Ký hiệu phân loại: 495.92201 / Đ113TR

» MARC » Xem nội dung

-----

6/. Giáo dục thẩm mỹ thông qua văn học, nghệ thuật ở Việt Nam hiện nay / Nguyễn Thu Nghĩa // Tạp chí Lý luận chính trị. - 2025. - Số 572. - Tr. 57 - 64

Tóm tắt: Làm rõ khái niệm, vai trò của văn học, nghệ thuật trong giáo dục thẩm mỹ, phân tích thực trạng giáo dục thẩm mỹ thông qua văn học, nghệ thuật tại Việt Nam, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thẩm mỹ, hướng tới nền giáo dục toàn diện

▪ Từ khóa: GIÁO DỤC | THẨM MĨ | VĂN HỌC | NGHỆ THUẬT | VIỆT NAM

▪ Ký hiệu phân loại: 370.11 / GI-108D

» MARC » Xem nội dung

-----

7/. Giáo dục thẩm mĩ qua giáo dục nghệ thuật / Nguyễn Ngọc Thơ // Tạp chí Lý luận Phê bình Văn học, Nghệ thuật. - 2024. - Số tháng 7. - Tr. 33 - 43

Tóm tắt: Bàn về chức năng, ý nghĩa và các phương thức giáo dục thẩm mĩ qua giáo dục nghệ thuật. Khẳng định vai trò thiết yếu của việc giáo dục nghệ thuật trong nhà trường phổ thông và đại học Việt Nam hiện nay

▪ Từ khóa: GIÁO DỤC | THẨM MĨ | NGHỆ THUẬT

▪ Ký hiệu phân loại: 707 / GI-108D

» MARC » Xem nội dung

-----

8/. Giáo dục thẩm mỹ thông qua di sản văn hoá trong các nhà trường hiện nay / Nguyễn Hoàng Linh // Tạp chí Văn hoá Nghệ thuật. - 2024. - Số 587. - Tr. 34 - 37

Tóm tắt: Nhấn mạnh mối liên hệ hữu cơ giữa giáo dục và văn hoá, đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục thẩm mỹ thông qua việc nâng cao nhận thức, cải thiện phương pháp giảng dạy, bồi dưỡng giáo viên và đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục

▪ Từ khóa: GIÁO DỤC | THẨM MĨ | DI SẢN | VĂN HOÁ

▪ Ký hiệu phân loại: 370.11 / GI-108D

» MARC » Xem nội dung

-----

9/. Giáo dục thẩm mĩ cho sinh viên ngành văn học từ giá trị của di sản truyền thống / La Mai Thi Gia // Tạp chí Lý luận Phê bình Văn học, Nghệ thuật. - 2024. - Số tháng 7. - Tr. 61 - 65

Tóm tắt: Trình bày thực tiễn triển khai phương pháp giáo dục cho sinh viên được tiếp cận với cái đẹp của di sản truyền thống trong chương trình đào tạo của Khoa Văn học. Qua đó góp phần bồi đắp cho thế hệ trẻ tinh thần yêu nước thương nòi, trân trọng các giá trị văn hoá, nghệ thuật truyền thống

▪ Từ khóa: GIÁO DỤC | THẨM MĨ | SINH VIÊN | VĂN HỌC

▪ Ký hiệu phân loại: 707 / GI-108D

» MARC » Xem nội dung

-----

10/. Giáo dục thẩm mỹ ở Việt Nam hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh / Lê Thị Hương // Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông. - 2023. - Số tháng 8. - Tr. 42 - 46

Tóm tắt: Phân tích những nội dung cơ bản trong tư tưởng Hồ Chí Minh về thẩm mỹ, trình bày thực trạng và giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả vận dụng sáng tạo tư tưởng của Người vào việc giáo dục năng lực thẩm mỹ cho con người Việt Nam

▪ Từ khóa: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH | GIÁO DỤC | THẨM MĨ | VIỆT NAM

▪ Ký hiệu phân loại: 335.4346 / GI-108D

» MARC » Xem nội dung

-----

Có 17 biểu ghi /
PHÂN HỆ TRA CỨU VÀ TRUY CẬP TÀI LIỆU SỐ HÓA TRỰC TUYẾN - MYLIB FOR WINDOWS 2020 - UPDATE 01/07/2025
Tác giả: Nguyễn Nhã - Điện thoại: 0903.020.023 - Email: MyLib.2020@gmail.com